广东省教导厅关于做好2020年高职院校根据浅显高中学业程度测验成就招生登科试点任务的告诉

  • 发布时间:2019-11-06 16:22:56
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为周全贯彻落实全国教导大年夜会精力及国务院《关于深化测验招生制度改革的实施看法》(国发〔2014〕35号,下称《实施看法》)提出的“加快推动高职院校分类测验,高职院校测验招生与浅显高校相对分开。分类测验招生登科成为高职院校招生登科的主渠道”请求,根据《广东省人平易近当局关于深化测验招生制度改革的实施看法》(粤府〔2016〕17号)和《广东省教导厅关于增长浅显高中学业程度测验科目推动高职院校分类测验招生的告诉》(粤教考〔2016〕6号)有关请求,2020年,我省持续试行以浅显高中学业程度测验成就为重要根据停止招生登科(以下简称“根据学考成就招生登科”)的改革试点任务。现就有关事项告诉以下:

一、招生院校及专业

省内一切高职院校(含高等专科院校,下同)须参加根据学考成就招生登科改革试点。2019年已招生且2020年根据《广东省教导厅关于做好2020年高等职业院校拟招生专业申报任务的告诉》有关请求经过过程教导部专业设置管理平台请求并经教导部赞成招生的浅显高等职业教导(专科)文科类、文科类专业均须安排招生,体育类、艺术类(含音乐类、美术类、舞蹈类和广播电视编导类)专业由招生院校视专业培养实际情况安排招生。

2、招生筹划

根据《广东省招生委员会广东省教导厅关于做好2020年浅显高校测验招生改革任务的告诉》(粤招〔2019〕12号)关于扩大年夜春季高考高职院校招生范围的请求,2020年起,省内各高职院校安排春季高考的招生筹划准绳上要达到年度招生筹划的75%以上,个中安排在根据学考成就招生登科的筹划准绳上不低于本校本年度申报招生总筹划(不含高职扩招筹划)的50%。

各高职院校要结合本身办学特点,根据院校人才网job.vhao.net培养目标和请求,迷信公道安排各科类专业招生筹划,兼顾做好测验招生任务,确保改革试点任务安稳有序实施。各高职院校须于2019年12月1日至5日时代登录“广东省浅显高校招生来源筹划网上编制体系”,完成根据学考成就招生登科的各科类招生专业筹划的编报。省招生办公室会同省教导厅筹划处、职终处停止结合审核后向社会公布。详细筹划申报及编制任务另文告诉。根据学考成就招生登科停止后,未完成的筹划和登科的考生参加高考被本科高校登科后的缺额筹划,由高职院校在夏季浅显高考登科时代根据生源情况兼顾应用。

3、招生对象

招生对象为同时符合以下条件的考生:

(一)按照《关于做好广东省2020年浅显高校招生同一测验报名任务的告诉》(粤招〔2019〕13号)请求参加高考报名的考生。

(二)报名参加广东省2019年12月浅显高中学业程度测验语文、数学、英语3门科目测验的考生。个中,体育类、艺术类考生还须参加广东省2020年浅显高等黉舍招生体育类、艺术类术科同一测验。

(三)参加广东省浅显高中学业程度测验思维政治、汗青、地理3门或物理、化学、生物3门科目测验且符合高职院校登科请求的考生。个中,文科类考生的3门测验科目为物理、化学、生物;文科类考生的测验科目为思维政治、汗青、地理;艺术类文科考生的测验科目为物理、化学、生物;艺术类文科考生的测验科目思维政治、汗青、地理;体育类考生的测验科目为思维政治、汗青、地理。文科类、文科类考生的3门浅显高中学业程度测验科目均须取得等级成就,且至少有1门达到C级及以上等级。体育类、艺术类考生的3门浅显高中学业程度测验科目至少有2门学科成就达到D级及以上等级。

(四)身材状况符合相干请求的考生。考生体检任务按照《教导部卫生部中国残疾人结合会关于印发〈浅显高等黉舍招生体检任务指导看法〉的告诉》(教授教化〔2003〕3号)和粤招〔2019〕13号有关请求履行。

四、测验安排及成就应用

(一)测验安排

1.高中学业程度测验的详细测验时间及有关安排详见《关于做好2019年12月和2020年1月广东省浅显高中学业程度测验报名任务的告诉》(粤考院函〔2019〕141号)。

2.体育类、艺术类术科同一测验时间及有关安排详见《关于印发广东省2020年浅显高等黉舍体育类专业测验招生办法的告诉》(粤招办普〔2019〕49号)、《关于印发广东省2020年浅显高校艺术类专业测验招生办法的告诉》(粤招办普〔2019〕47号)。

(二)成就应用

1.文科类、文科类招生专业,考生浅显高中学业程度测验语文、数学、英语3门科目卷面成就总分(下称“学考成就”),作为根据学考成就招生登科的重要根据,成就昔时有效。

2.体育类、艺术类招生专业,考生学考成就和术科同一测验成就(下称术科统考成就),作为根据学考成就招生登科的重要根据。投档时根据考生学考成就和术科统考成就分解的总分排序情况投档,成就昔时有效。

体育类、音乐类、美术类和舞蹈类专业,总分分解计算公式为:考生总分=学考成就×40%+术科统考成就×60%。广播电视编导类专业,总分分解计算公式为:考生总分=学考成就×60%+术科统考成就×40%。

五、招生办法

高职院校根据学考成就招生登科分文科类、文科类、体育类、艺术类停止登科。

(一)分数线规定

根据各科类招生筹划、考生成就情况,和高职院校人才网job.vhao.net培养有关请求分别规定各科类最低登科分数线。

1.文科类、文科类分数线的规定。省招生委员会根据文科类、文科类招生筹划,根据考生学考成就情况,以必定比例分别规定文科类、文科类最低登科分数线。

2.体育类分数线规定。省招生委员会根据体育类招生筹划及考生学考成就、体育术科统考成就情况,以必定比例规定体育类学考成就和术科统考成就最低登科分数线。

3.艺术类分数的规定。省招生委员会根据艺术类招生筹划、考生学考成就(不分文文科)、艺术类术科统考成就情况,以必定比例分别规定音乐类、美术类、舞蹈类和广播电视编导类学考成就和术科统考成就最低登科分数线。

(二)自愿填报

符合报考条件的考生,须在规准时间内根据省招生办公室公布的各高职院校各科类招生筹划和院校公布的招生章程,根据自己成就和志愿,登录广东省教导测验院浅显高考管理体系考生端填报自愿。考生可填报一个平行自愿组6个院校自愿,每所院校可填报6个专业自愿、1个能否屈从专业调剂选项。详细填报自愿时间、办法和登科另文告诉。

(三)投档方法及考生成就排序规矩

根据学考成就招生登科实施平行自愿投档登科形式。省招生办公室在各科类最低登科分数线上,根据浅显高校招生各科类对浅显高中学业程度测验的有关请求,按照“分数优先、遵守自愿”的准绳停止投档。

1.文科类、文科类考生的投档方法为按照考生成就排序情况从高到低顺次检索考生填报的院校自愿。体育类、艺术类考生的投档方法为在考生学考成就、术科统考成就双上线的基本上,按照考生分解总分排序情况从高到低顺次检索考生填报的院校自愿。

当考生符合所填报院校的投档条件时,则停止投档,由高校择优登科。考生档案一旦投出,不再检索考生后续院校自愿。

2.考生成就排序规矩

文科类、文科类考生成就排序规矩为:按学考成就从高到低排序。学考成就雷同时,则按单科次序及分数从高到低排序。单科成就的排次序序为:文科类为语文、数学、英语;文科类为数学、语文、英语。

体育类考生成就排序规矩为:按分解总分从高到低排序,分解总分雷同时,按照体育术科统考成就从高到低排序,体育术科成就仍雷同时,按照学考单科语文、数学、英语科目成就顺次排序。

艺术类考生成就排序规矩为:按分解总分从高到低排序。分解总分雷同时,按术科统考成就从高到低排序,术科统考成就仍雷同时,按照学考单科语文、英语、数学科目成就顺次排序。

一切排序科目成就都雷同的考生排位雷同。

(四)登科办法

省招生办公室投出考生档案后,高职院校根据院校招生章程公布的登科规矩在投档考生中择优登科。

(五)征集自愿登科

登科停止后,对招生院校未完成的招生筹划,省招生办组织停止征集自愿登科。

(六)政策照顾

登科时须要照顾的对象、条件和政策规定,按照《广东省招生委员会关于进一步调剂广东省高考加分项目和加强管理任务的告诉》(粤招〔2015〕6号)及有关招生政策履行。

(七)正式立案

高职院校须严格按照本校招生章程展开登科任务,拟登科考生名单经过过程高职院校根据学考招生登科体系报省招生办公室审核立案,根据审核经过过程的名单发放登科告诉书。

报考高职院校根据学考成就招生并被登科的考生,可报名参加浅显高考,参加本科层次招生登科,但不克不及参加专科层次的招生登科,也不克不及参加其他高职院校自立招生等分类测验招生登科。填报本科院校自愿并被本科院校登科的考生,撤消考生根据学考成就招生登科资格,不得转回原根据学考成就招生登科的高职院校。重生报到时,高职院校不得接收已被本科层次院校登科考生报到注册。未被根据学考成就招生登科的考生,可参加浅显高考和其他情势的本、专科招生登科。

六、时间安排

2019年12月上旬,各高职院校编制招生筹划及制订招生章程;2019年12月28日-29日,停止浅显高中学业程度测验;2020年1月上中旬停止评卷;2020年2月上旬,高职院校向社会公布招生章程,做好招生宣传动员;2020年2月下旬,组织考生填报自愿;2020年3月下旬,组织高职院校停止招生登科,并发放登科告诉书。

7、任务请求

(一)加强组织引导,落实任务义务。大年夜力推动我省高职院校分类测验招生任务,渐渐完成测验的内容、情势、时间安排和登科与浅显本科院校相对分开,是落实国务院和我省《实施看法》的详细办法。各级教导行政部分、招生测验机构、各中学和各高职院校要实在加强做好高职院校根据学考成就招生登科任务的义务感和紧急感,加强组织引导,抓好义务落实。各级教导行政部分、招生测验机构、各中学要做好宣传动员任务,动员符合报考条件先生积极报考。各高职院校要按照教导部和省的同一安排,卖力制订高职院校根据学考成就招生登科任务筹划,精心组织实施。各高职院校的招生章程和登科准绳,须报经省招生办公室核准立案后向社会公布。

(二)加强办事认识,加强宣传引导。深刻实施高校招生“阳光工程”,构建地下透明的高职院校分类测验招生信息地下体系是高职院校实施分类测验招生的条件和基本。各级教导行政部分、测验招活力构、各高职院校和各中学要强化办事认识,应用各类媒体,扎实做好高职院校根据学考成就招生登科的宣传动员,让广大年夜考生和家长充分知晓我省高职院校分类测验招生改革试点的相干政策和精力,动员和鼓励一部分浅显高中卒业生尽早选择合适本身的教导类型,公道分流。

(三)扎实做好改革试点任务,确保安稳有序推动。高职院校根据学考成就招生登科任务触及面广,社会存眷度高,各级教导行政部分、测验招活力构和各高职院校要明白义务,完美机制,严密组织,强化管理,构成同一高效的任务运转机制。高职院校根据学考成就招生登科任务停止后,各地、各高职院校要卖力总结任务经历,针对改革试点过程当中存在的成绩、缺乏,及时反应,赓续完美相干政策办法,稳步有序推动我省高职院校分类测验招生任务。

请各市教导局敏捷将本告诉转发各县(市、区)教导局、各中学。

广东省教导厅

2019年11月5日

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